Un de mes enfants entre au collège. En sport, ils ont … “vélo”.
J’étais étonné qu’ils aient des vélos à prêter aux élève, mais c’est bien, certains n’ont jamais eu l’occasion de faire du vélo.
SEMAINE 1 : Ils ont passé la séance à sortir les vélos du local pour les attribuer en fonction des tailles. Puis à les ranger. Temps de pratique du vélo sur la séance : 0 minutes.
SEMAINE 2 : Ils ont passé la séance à constater l’état déplorable de chaque vélo et l’impossibilité de s’en servir. Temps de pratique 3 minutes.
Je vous tiens au courant pour la semaine 3. Avec un peu de chance ça se transformera en atelier de réparation, ce qui permettra de pallier la suppression de la techno en 6ème.
L’atelier réparation, ce serait cool en vrai. En cours de techno au lieu de faire des portes clés lumineux apprendre à réparer des objets du quotidien ce serait super chouette.
Évidemment, j’y crois pas des masses.
Oui, ça aurait été vraiment bien d’avoir de vrais cours dédiés aux travaux manuels (bricolage, jardinage, cuisine, …).
Couture !