Mon fils (CM2) trouve inutile le vocabulaire et le Français, la lecture, la poésie et les rimes. Je viens de lui montrer les bonnes scènes de Cyrano de Bergerac, la balade du duel, les insultes qui demandent quasiment de les décoder avec un dico sur les genoux et il a adoré. On a beaucoup rigolé.

Il veut qu’on regarde le film ensemble et que je lui explique les passages qu’il comprend pas.

Je formule l’espoir que ça lui mette finalement un livre entre les mains.