Dans ce 2ème épisode de YEKRIK, Yvana et Samora décortiquent comment le récit national occulte la réalité du système colonial et les résistances qui l’ont fait tomber. Entre les figures de “sauveurs blancs” comme Schœlcher et les programmes scolaires qui privilégient l’aspect économique au détriment de l’humain, la mémoire semble verrouillée.

Avec le soutien du Centre national du cinéma et de l’image animée (CNC).

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Présentateur.ices :

Yvana Alétas (Journaliste) : https://www.instagram.com/yekri_nana

Samora Curier (lemwakast) : https://www.instagram.com/lemwakast
https://www.youtube.com/@UCRoQyGLLPd9lwPUJtUwD2yw https://www.twitch.tv/lemwakast

Ecriture : Yvana Alétas et Samora Curier
Réalisation : Elie Bonneton
Graphisme Motion Design : Nayely Rémusat
Montage : Nayely Rémusat
Chargée de production : Manon Ahanda
Suivi éditorial : N’Déye Téné Sal
Directeur de production : Reha Simon
Communication/Vignette : Clément MR
Production : Hors Manie Harmonie et Nouveau Départ

00:00 Introduction
00:42 L’esclavage colonial français : Dates clés et contexte 00:59 La loi Taubira et l’instauration du 10 mai 01:45 Un mémoire vivante mais saturée de figures imposées
04:06 Mémoire Nationale : un récit qui blanchit l’histoire
05:04 Discours politiques et la question des réparations 06:21 L’enseignement de l’histoire de l’esclavage à l’école 08:16 Analyse des programmes scolaires et de l’aspect économique 10:25 Représentations dans les médias et le cinéma 13:54 Conclusion : Vers une mémoire collective et résistante