Face à la vague de chaleur qui touche la France, plusieurs établissements scolaires ont annoncé modifier leurs horaires dès ce jeudi. Alors que les épisodes comme celui-ci sont voués à se multiplier sous l’effet du dérèglement climatique, le débat est relancé : faut-il aménager les rythmes scolaires en fonction du mercure ? Une question déjà omniprésente dans les pays du Sud depuis plusieurs années.
La directrice d’école, de son côté, milite pour une troisième option : couper la journée en deux avec un temps en présentiel, aux heures fraîches, puis de l’enseignement à distance, aux heures les plus chaudes. “Les élèves qui le peuvent rentreraient chez eux le midi et reprendraient les cours en visio. Ceux qui en auraient besoin pourraient toujours rester à l’école. Ils seraient moins nombreux et souffriraient donc moins de la chaleur”, développe-t-elle.
Quelle dystopie quand même… et bon courage pour les maternelles ou les primaires pour les tenir devant un écran.
Oui. Et combien de parents peuvent garder leurs enfants chez eux l’après-midi, en pratique ?
S’il faut trop chaud pour rester concentré en classe, il trop chaud pour rester concentré à la maison.
Adapter les horaires semble judicieux.
Peut être ne pas attendre dimanche, après plusieurs jours de canicule, pour annoncer la fermeture d’école le lundi.
Que le ministère donne moins de millions à Microsoft, plus à la préparation et l’adaptation.
